Livre à feuilleter

Petit solfège illustré de Claude Terrasse

Lithographies originales de Pierre Bonnard

p. 2 : Comment représente-t-on les sons ?

p. 3 : Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

p. 2 : Comment représente-t-on les sons ?

p. 3 : Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

p. 4 : Qu’est-ce qu’une clé ?

p. 5 : Leçon pour lire les notes

p. 4 : Qu’est-ce qu’une clé ?

p. 5 : Leçon pour lire les notes

p. 8 : La gamme majeure

p. 9 : La gamme mineure

p. 8 : La gamme majeure

p. 9 : La gamme mineure

p. 12 : Comment indique-t-on la valeur des sons ?

p. 13 : Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

p. 12 : Comment indique-t-on la valeur des sons ?

p. 13 : Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

p. 14 : Qu’est-ce qu’un triolet ?

p. 15 : Qu’est-ce que la mesure ?

p. 14 : Qu’est-ce qu’un triolet ?

p. 15 : Qu’est-ce que la mesure ?

p. 18 : Qu’est-ce que battre la mesure ?

p. 19 : Leçon sur les mesures simples

p. 18 : Qu’est-ce que battre la mesure ?

p. 19 : Leçon sur les mesures simples

p. 20 : Leçon sur les mesures composées

p. 21 : Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

p. 20 : Leçon sur les mesures composées

p. 21 : Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

p. 25 : Le mouvement

p. 26 : À quoi servent les nuances ?

p. 25 : Le mouvement

p. 26 : À quoi servent les nuances ?

Pierre Bonnard conçoit une méthode de solfège avec son beau-frère, le compositeur Claude Terrasse. Il dessine trente-deux illustrations au trait, essentiellement disposées dans les marges des pages, telles les enluminures des manuscrits médiévaux. De petits personnages cocasses symbolisent la portée, les notes, les intervalles, le mouvement. Le solfège, jugé rébarbatif, est ici rendu attractif pour les enfants.
Bonnard illustre également de dix-neuf lithographies Petites scènes familières, un recueil de partitions de chansons composées par Terrasse sur des textes de Franc-Nohain. D’un trait de pinceau noir, il dessine des scènes familiales et d’autres inspirées par le spectacle de la ville.

Petit solfège illustré de Claude Terrasse

Comment représente-t-on les sons ?

p. 2 : Comment représente-t-on les sons ?

Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

p. 3 : Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

Comment représente-t-on les sons ?

p. 2 : Comment représente-t-on les sons ?

Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

p. 3 : Comment appelle-t-on les lignes de la portée ?

Qu’est-ce qu’une clé ?

p. 4 : Qu’est-ce qu’une clé ?

Leçon pour lire les notes

p. 5 : Leçon pour lire les notes

Qu’est-ce qu’une clé ?

p. 4 : Qu’est-ce qu’une clé ?

Leçon pour lire les notes

p. 5 : Leçon pour lire les notes

La gamme majeure

p. 8 : La gamme majeure

La gamme mineure

p. 9 : La gamme mineure

La gamme majeure

p. 8 : La gamme majeure

La gamme mineure

p. 9 : La gamme mineure

Comment indique-t-on la valeur des sons ?

p. 12 : Comment indique-t-on la valeur des sons ?

Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

p. 13 : Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

Comment indique-t-on la valeur des sons ?

p. 12 : Comment indique-t-on la valeur des sons ?

Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

p. 13 : Comment indique-t-on l’arrêt momentané des sons ?

Qu’est-ce qu’un triolet ?

p. 14 : Qu’est-ce qu’un triolet ?

Qu’est-ce que la mesure ?

p. 15 : Qu’est-ce que la mesure ?

Qu’est-ce qu’un triolet ?

p. 14 : Qu’est-ce qu’un triolet ?

Qu’est-ce que la mesure ?

p. 15 : Qu’est-ce que la mesure ?

Qu'est-ce que battre la mesure ?

p. 18 : Qu’est-ce que battre la mesure ?

Leçon sur les mesures simples

p. 19 : Leçon sur les mesures simples

Qu'est-ce que battre la mesure ?

p. 18 : Qu’est-ce que battre la mesure ?

Leçon sur les mesures simples

p. 19 : Leçon sur les mesures simples

Leçon sur les mesures composées

p. 20 : Leçon sur les mesures composées

Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

p. 21 : Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

Leçon sur les mesures composées

p. 20 : Leçon sur les mesures composées

Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

p. 21 : Qu’appelle-t-on un accent rythmique ?

Le mouvement

p. 25 : Le mouvement

À quoi servent les nuances ?

p. 26 : À quoi servent les nuances ?

Le mouvement

p. 25 : Le mouvement

À quoi servent les nuances ?

p. 26 : À quoi servent les nuances ?

Mots-clés